home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Ian & Stuart's Australian Mac: Not for Sale / Another.not.for.sale (Australia).iso / hold me in your arms / The Electronic Commons < prev    next >
Text File  |  1994-10-02  |  101KB  |  1,412 lines

  1. THE ELECTRONIC COMMONS
  2.  
  3. From: msurman@web.apc.org in "gen.cyberculture - News for Networkers" 8:24 pm Jun 26,
  4. 1994
  5.  
  6. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  7.  
  8. by Mark Surman (msurman@io.org)
  9.  
  10. The following is a paper on electronic public space and democratic communications. It
  11. brings together the history of community access television and experiences of activism
  12. on the Internet in an effort to vision the future of the "electronic commons" amidst a
  13. world of commerical boradband "superhighways".
  14.  
  15. **************************************************
  16.  
  17. For a complete version of this paper -- including pictures, sidebar commentary and a
  18. full bibliography -- contact Mark Surman (msurman@io.org)
  19.  
  20. This paper is COPYRIGHT MARK SURMAN (1994). Permission is granted to duplicate, print
  21. or repost this paper as long as it is done on a non-commercial basis (ie. keep it
  22. free) and as long as the whole paper is kept intact.
  23.  
  24. **************************************************
  25.  
  26.  
  27. THE ELECTRONIC COMMONS
  28.  
  29. From: msurman@web.apc.org in "gen.cyberculture - News for Networkers" 8:24 pm Jun 26,
  30. 1994
  31.  
  32.  
  33. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  34.  
  35. by Mark Surman (msurman@io.org)
  36.  
  37. ************************************
  38.  
  39. 1. INTRODUCTION
  40.  
  41. "Those of us who recognize that change comes in increments of one, five, ten, and
  42. twenty-five, need no convincing that public access TV will provide the nucleus for a
  43. post bureaucratic, vaguely anarchic video pajama party."
  44.  
  45. (Kika Thorne -- member of the SHE/tv video collective)
  46.  
  47. I spent most of my younger years looking for anarchy and the joys of a video pajama
  48. party. But I never found them _ at least not in the flat bland-lands of television on
  49. which I grew up. As someone who started working in the electronic glitz biz at the
  50. tender age of 16, my TV world was filled with mindless American violence imports,
  51. poster girl posting technicians, the dawn of the three minute pop music commercial,
  52. and a great deal of frustration. For one moment in my early TV years, I naively
  53. attempted to insert peace activism into the virtual violence that I sent over the
  54. airwaves for a living. I produced one little low tech commercial, advertising one very
  55. small peace event. It ran once and then it was pulled. The only answer I ever received
  56. to my million "whys" was a big "because".
  57.  
  58. Ever since, I have been trying to bring my activism to every communications space that
  59. would give me a few minutes to speak my mind _ alternative print, computer networks,
  60. television. Where TV land is concerned, I have realized that there are a myriad of
  61. openings through which one can sneak ones activism into "the box". You can go out and
  62. buy a Fisher Price PixelVision camera and document your dissent _ but it is unlikely
  63. that many people will see what you have done. You can go to journalism or film school,
  64. move to New York or Hollywood, and try to "change the system from within" _ but this
  65. is a dangerous and personally painful journey. You can spend six months writing an
  66. arts council grant and make a relatively high quality magnum opus of electronic
  67. resistance _ but it may only show to nine other activists at a far off film festival.
  68. Or, you can start making activist television right now, for free, and broadcast it to
  69. thousands of eager viewers by using your local community access TV facility. For the
  70. past five years, I have been using community television as my activist intervention
  71. into the television realm.
  72.  
  73. In theory, the community channel is the utopia of social change media freaks. It's
  74. free. You get trained on how to use the equipment (so you don't have to spend all that
  75. time and money going to TV school). There's no censorship of your ideas. Everybody
  76. from the community has an equal opportunity to use the channel. Your programs inhabit
  77. a spot on the TV sets of thousands upon thousands of channel surfers. Sounds like the
  78. perfect place for an anti-big-business-anarchist-cooking-show, doesn't it?
  79. Unfortunately, it's not. Because that's just the theory _ and we all know about the
  80. tenuous connection between theory and what actually happens. In reality, the Canadian
  81. community channel is only a good place for activism as long as you don't offend
  82. anybody too important. I have helped air programs showing political protest, civil
  83. disobedience, the propaganda value of the Gulf War media coverage, and the beauty of
  84. human powered art vehicles. But try doing a show about representations of sexuality.
  85. [SIDEBAR -- Nadia Sistonen's The Crux of The Gist of The Biscuit, which showed a
  86. vagina smoking a cigarette, is a among a handful of programs pulled from Toronto
  87. community channels over the past few years for being "offensive".] Or, even better,
  88. try making a media activist show that criticizes the cable company that runs your
  89. local community channel. No way.
  90.  
  91. This gap between the way the community channel is supposed to work and the way it does
  92. work hasn't stamped out my interest in access TV, it's just made me shuffle sideways a
  93. little. I have shuffled to places that take the good parts of community television and
  94. combine them with new ideas, and new ways of organizing. And I have looked at the ways
  95. that creative activist TV producers all over North America have made the best of
  96. access channels where they live.
  97.  
  98. I have also started to experiment with a model of an open, uncensored, grassroots,
  99. people-controlled media system that exists outside the realm of television _ the
  100. Internet. Although it doesn't allow me to send videos out to the world, the Internet
  101. does fulfill many of my activist communication desires. It lets me share my ideas with
  102. people all over the world. It lets me find information that is so unique, so activist,
  103. so challenging to "the way things are" that it would probably never make it into a
  104. bookstore. In these ways, the Internet is a bit like an internationally linked,
  105. text-based community access channel without the censorship problem. But the Internet
  106. certainly has its problems too. It's hard to get around, it's not free , it's
  107. generally male dominated, and you've got to own a computer. In my activist
  108. communication dreams, I'd like to bring the best parts of the Internet and the best
  109. parts of the community channel together.
  110.  
  111. Which brings us to the "crux of the gist" of this paper _ how to create a perfect
  112. world for activist videomakers and anyone else who wants to express themselves
  113. electronically. Well, maybe not a perfect world, but a better one at least. I would
  114. like to suggest that it really is possible to merge the best parts of the Internet and
  115. the community channel to create a more democratic and sustainable system of public,
  116. grassroots communication. To figure out how, we will have to look back at the original
  117. dream of community television and listen to the people who dreamed it. We should also
  118. explore the problems that this dream had when it came of age, and what activist video
  119. producers in the 1990's have done to deal with weak points of community TV. And of
  120. course we should think about he Internet, about all of the people who swear by it and
  121. at all of the activist projects that have used it. With all these perspectives, we
  122. just might be able to figure out a strategy to get ourselves a hip new, totally open,
  123. people-centred, accessible, egalitarian, grassroots, electronic communications system.
  124. Or, something like that.
  125.  
  126. But first we should take a quick look at where all of this electronic democracy stuff
  127. came from. In the late 1960's, there were a bunch of people who saw social change
  128. flowing from the mouth of a twenty year old electronic pipe _ cable television. The
  129. cable industry, government bureaucrats, academics, liberals and progressives in both
  130. Canada and the US all gathered around the cable hearth to argue that the proliferation
  131. of this "new" technology could "...rehumanize a dehumanized society, ... eliminate the
  132. existing bureaucratic restrictions of government regulation common to the industrial
  133. world and ... empower the currently powerless public." The revolutionary potential of
  134. cable technology was attributed to its ability to open up more bandwidth _ to offer
  135. more channels _ than off-air TV. Another new technology _ the 1/2" portable videotape
  136. recorder (VTR) _ was making similar if smaller utopian waves at the same time. New
  137. technology made video recorders cheap enough and light enough that average middle
  138. class people could buy their own camera and VTR to make home TV. Hand-in-hand with the
  139. increased bandwidth of cable, it was often argued that VTR could lead to a new age of
  140. people-centred communication. Of course these predictions were nothing new: "...every
  141. step in modern media history _ telephone, photograph, motion picture, radio,
  142. television, satellite _ stirred similar euphoric predictions. All were expected to
  143. usher in an age of enlightenment. All were seen as filling the promise of democracy."
  144.  
  145. But some of the ends to which all of this rhetoric was taken were new. While the
  146. general utopian buzz implied that more bandwidth and cheap VTR's in and of themselves
  147. could create a brave new world, there were people who argued that specific political
  148. and economic models were needed to make this techno-democracy dream come true.
  149. Community access TV advocates argued that the prophesied social changes would only
  150. occur if there were specific structures aimed at promoting information democracy. The
  151. structures in question were community access channels and the TV production equipment
  152. needed to fill these channels with grassroots programming.
  153.  
  154. There were two general approaches to the access channel. One saw community television
  155. as the electronic equivalent of Jeffersonian democracy, as an electronic commons where
  156. equality, free speech and democratic dialogue would abound. The other saw the
  157. community channel as a Gramscian "activist project", a place that would specifically
  158. help those who had been left without a voice by the corporate media world of network
  159. television. [SIDEBAR -- Antonio Gramsci was an Italian communist who talked about
  160. hegemony and counter-hegemony, or how domination and resistance work in capitalist
  161. democracies. I am using the phrase "activist project" in place of the more academic
  162. phrase "counter-hegemonic project". Later in the paper I will also substitute the
  163. phrase "counter-cultural" for "counter hegemonic". The point of all this is to avoid
  164. alienating academic language. For a more detailed explanation of hegemony and
  165. counter-hegemony, see Appendix One, What is a Hegemony Anyways?] Although both visions
  166. of community TV floated around North America in the late sixties and early seventies,
  167. Canadian and American community channels eventually took diverse paths, tending
  168. towards one or the other of these visions. American access channels moved towards the
  169. Jeffersonian electronic commons _ open to everyone without discrimination. A warped
  170. version of the "activist project" _ open only to "disadvantaged communities" _ has dug
  171. itself in at Canadian community channels.
  172.  
  173. Today _ more than twenty years after people started building community channels _ a
  174. new generation of technological utopians, Jeffersonian democrats and Gramscian
  175. activists seem to be coming out of the woodwork. They're talking in much the same
  176. language about much the same thing, but this time in relation to the Internet and the
  177. new broadband multi-media networks that have been dubbed "superhighways". The Internet
  178. and the superhighway are not the same thing. Once built, the new broadband
  179. superhighways may or may not resemble the current Internet in terms of form, access
  180. and freedom.[SIDEBAR -- The new techno-utopians _ like their predecessors _ are
  181. predicting that more bandwidth will change the world, although this time around they
  182. think we need 500 channels instead of 20 to do the job. The Jeffersonians see the
  183. Internet as the perfect model of an electronic commons and want to ensure that model
  184. makes it to the "superhighway". The Gramscian activists are trying to ensure that both
  185. the Internet and the new broadband networks contain spaces that promote voice and
  186. access for marginalized communities.
  187.  
  188. The important question that faces both the community channel advocates of twenty years
  189. ago and the access advocates of today is: how do you bring the best of both these
  190. visions together? At a time when new networks could change the nature of both
  191. community television and the Internet, how can we develop grassroots media ideals and
  192. visions for the future, while at the same time maintaining the good principles and
  193. practices of the past? To start answering these questions, we should go back and talk
  194. to Thomas Jefferson.
  195.  
  196. **************************************************
  197.  
  198. 2. THOMAS JEFFERSON GETS WIRED
  199.  
  200. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  201.  
  202. by Mark Surman (msurman@io.org)
  203.  
  204. Thomas Jefferson sits at the centre of the American democratic myth. He is an icon of
  205. individualism, free speech for the common people, education and democratic rights. He
  206. is the "...most conspicuous of American apostles of democracy." His name conjures up a
  207. time in American history when the townsfolk gathered in town halls and in the commons
  208. to debate issues, and when the media was a "public sphere" filled with small, partisan
  209. newspapers. [SIDEBAR -- This idea comes from communications theorist Jurgen Habermas
  210. who argued that a "democratic public sphere" existed in the 18th and 19th centuries
  211. when small partisan presses and other minor institutions created the possibility of
  212. debate. Habermas claimed that the state and corporate media had destroyed the
  213. democratic public sphere by the beginning of the 20th century. (Kellner 1990, pp. 13
  214. -14.)] In short, he represents all of the myths of America that started to sputter and
  215. zig-zag during the late 1960's.
  216.  
  217. Offering itself up as an electronic commons in an age of weakening democratic myths,
  218. community access television was perfectly timed. Hippies and liberals alike argued
  219. that community access television could rekindle Jeffersonian democracy by providing a
  220. central soapbox (the commons) and media opportunities devoid of corporate control (the
  221. public sphere). Books, speeches and big-time magazine articles all trumpeted the
  222. coming of this democratic new age. In the introduction to his book, Video Power, Chuck
  223. Anderson describes this vision in all of its passion: "In a democratic society, active
  224. dialogue is held to be the ideal approach to problem solving. There was once a time
  225. when a broad representation of the community was able to get together in a town hall
  226. and hold this kind of dialogue." Anderson argued that such dialogue had been
  227. eliminated by the growth of cities, the power of experts and corporate media. He also
  228. argued that community TV could bring us back to that Jeffersonian Shangri-La: "By
  229. using the television set that is in everyone's living room as a forum for community
  230. self expression, we may be able to realize the democratic dialogue."
  231.  
  232. From this Jeffersonian vision the community access channel as electronic commons was
  233. born. Channels were opened up across North America to be used by everyone, free of
  234. charge on a first-come, first served basis. In many cases, access facilities included
  235. production equipment as well as a channel on which to air finished programs. Community
  236. members were free to say anything they wanted as long as it was not commercial,
  237. libelous or obscene.
  238.  
  239. This Jeffersonian television was especially suited to America, as it was rooted in
  240. American myths. In 1972, the FCC mandated that cable operators in the 100 largest
  241. markets provide channels for "public access". In addition, the legal thinking of the
  242. time was that the First Amendment guaranteed a "...general public right of access to
  243. the media." But it was not just the legal and policy mood of America in the early
  244. seventies that kept the Jeffersonian vision of community television running _ this
  245. idea had resonated on a much deeper level. As one activist TV producer from New York
  246. has said, "...the gospel of access had spread quickly throughout the country." Despite
  247. the elimination of the FCC's access mandate in 1979, the number of open access
  248. channels grew in the US throughout the 1980's and the gospel continued to spread. Most
  249. American community channels continue to be run on an open access, first-come,
  250. first-served basis.
  251.  
  252. Although it never became the rule in Canada, the vision of a Jeffersonian electronic
  253. commons made many border crossings during the 1970's. In its 1977 community channel
  254. handbook, The New Communicators, the Canadian Cable Television Association (CCTA) said
  255. that "...cable technology makes it possible for people to have access to television as
  256. a citizen right." And this was not just talk. Many early Canadian community channels
  257. experimented with the open access, electronic commons model. In a 1973 article from
  258. the Challenge for Change Newsletter, Calgary community programming manager Wendy
  259. O'Flaherty explained that her policy "...was to permit and encourage unrestricted
  260. access to the channel by the public. No screening of users was practised, with the
  261. exception of screening out people with commercial purposes, groups with other
  262. resources available to them (schools), and avoiding duplication and overuse by
  263. evangelical religious groups." This sort of experiment with the electronic commons
  264. only made brief stays on Canadian soil.
  265.  
  266. The problem that emerged with both American and Canadian experiments in totally open
  267. access channels was that they often did not create the great gardens of democracy that
  268. had been prophesied. It became obvious that simply opening up channels and providing
  269. equipment was almost as ineffective at creating social change as the laissez faire
  270. approach of the technological utopians. The people who showed up to use the community
  271. channels were often not the people the original access advocates had expected. As one
  272. example, O'Flaherty's open access channel in Calgary was used by groups like the Ku
  273. Klux Klan, local ego-trippers, the Aquarium Club and right wing evangelists.
  274. O'Flaherty also points out that "...virtually no use was made of the cable facilities
  275. by social action groups, social agencies, Challenge for Change, or other people
  276. interested in social change." Many American access channels still tend to be dominated
  277. by conservative groups and ego-trippers, with little representation from the real
  278. margins of society. These circumstances point to a key flaw in the electronic commons
  279. approach to community television _ it does not address media literacy, burnout in
  280. volunteer organizations, or the psychological relationship between social institutions
  281. (of which the access channel is one) and marginalized communities.
  282.  
  283. American community channels faced an additional challenge _ cable operators were often
  284. reluctant to provide the funding needed to keep the electronic commons well
  285. maintained. There are dozens of stories about American cable companies reneging on
  286. access contracts, moving away from the open access model or shutting down access
  287. channels altogether. In Buffalo, New York _ where there is a thriving group of
  288. activist video makers using community TV _ there has been a broad range of
  289. difficulties associated with getting and maintaining the access channel. Until 1984,
  290. the access channel was controlled by a cable company that favoured censorship and made
  291. no connection between "access" and "free speech". Buffalo city council put control of
  292. the channel in the hands of the community in 1984, but it was a number of years before
  293. an organization with proper access guidelines and policies was given control of the
  294. channel and production facilities. Even though Buffalonians are now guaranteed access
  295. to their community channel, there continues to be conflict over First Amendment rights
  296. between the access channel board and a pro-censorship city council. Although other
  297. problems exist, Canadian community channels do not have problems with funding or local
  298. politicians, as the CRTC both universally mandates the terms of community channel
  299. operation and requires all cable companies with over 3000 subscribers to contribute at
  300. least five percent of their revenue to the community channel.
  301.  
  302. Despite the problem of underuse by social change groups and the difficulty of
  303. maintaining funding in the US, the community channel as electronic commons is not a
  304. vision that should be discarded. American channels that run on this model still offer
  305. something unique _ a total guarantee of access to video distribution. Although this is
  306. not enough in itself, it does provide a good foundation from which to build new
  307. approaches to activist television. Before we look at these approaches, we should see
  308. how the Gramscian activist project style of community TV developed in Canada as an
  309. alternative to the problems of the open access model.
  310.  
  311. **************************************************
  312.  
  313. 3. UNCLE GRAMSCI AND THE ACTIVIST VIDEO MAKERS
  314.  
  315. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  316.  
  317. by Mark Surman (msurman@io.org)
  318.  
  319. After a year with the Klan and right-wing preachers knocking at her door, Wendy
  320. O'Flaherty decided to institute a limited access policy at her Calgary community
  321. channel. She stated that "...a policy of restricted public access to the community
  322. channel is preferred to unrestricted access, with access being given to disadvantaged
  323. and emerging groups and to individuals and peoples with alternate material." This
  324. January 1973 statement marked the end of the open electronic commons in Calgary, and
  325. reflects the approach to community access television that has been taken throughout
  326. Canada. It is an approach that is in theory committed to alternative programming but
  327. which does not guarantee free access to the community channel.
  328.  
  329. This idea of creating media spaces that are open only to those who are shut out by
  330. other media can be linked to the thinking of Italian communist Antonio Gramsci.
  331. Gramsci argued that the power of dominant forces in a capitalist democracy is
  332. maintained by cultural means _ by elaborate and unconscious transfers of common sense
  333. that lead most people to accept our economic and political systems as "the way things
  334. are", as the natural order of things. [SIDEBAR -- This is Gramsci's theory of
  335. hegemony. For more on this, see Appendix One: What Is A Hegemony Anyways?] The only
  336. way to create a social transformation in a society where culture is power, is to fight
  337. back with culture. Thus, Gramsci envisioned counter-cultural' projects created by
  338. people who had come together in coalitions opposed to "the way things are". Such
  339. projects would emphasize the ideas and perceptions of average people, and would be
  340. specifically open to those who wanted to take an oppositional stance. Gramsci, in his
  341. belief that social transformation must happen at the grassroots, stressed the
  342. importance of popular media in the struggle for cultural change. From his prison cell
  343. in the 1930's, he argued that a "new literature" could not ignore popular forms like
  344. the serial novel or the detective novel.
  345.  
  346. Although very few of the early access advocates would have gone so far as to associate
  347. themselves with an Italian communist, those who argued for "limited access" were
  348. talking about very Gramscian ideas. As opposed to the Jeffersonian electronic commons
  349. approach _ which implied that open access would automatically equalize society on its
  350. own _ the limited access approach saw the community channel as something that would
  351. specifically serve counter-cultural movements. It also stressed that media should be
  352. produced by the grassroots rather than about the grassroots _ that the marginalized
  353. should make their own images. This approach to community television saw itself in
  354. direct opposition to the way the major TV networks were constructing our imaginary
  355. worlds.
  356.  
  357. The link between these Gramsci-style ideas and the development of community television
  358. is the National Film Board of Canada's Challenge for Change program. Between 1966 and
  359. 1975, Challenge for Change attempted to use film and video to "... help eradicate the
  360. causes of poverty by provoking basic social change." To do this, the NFB put film and
  361. video cameras in the hands of social activists and marginalized communities, made
  362. films showing people how video could be used for social intervention, sponsored access
  363. television pilot projects and published a newsletter that served as a philosophical
  364. focal point for people interested in media as activist project. Challenge for Change
  365. emphasized two points throughout its existence _ that people who wanted social change
  366. needed a media culture that was just for them and that these people should be making
  367. their own media. This social change media philosophy was a major contributing factor
  368. to the development of grassroots-oriented, limited access policies at Canadian
  369. community channels. Following the lead of Challenge for Change and grassroots-minded
  370. community channel staff like O'Flaherty, both the cable industry and government
  371. regulators embedded social change catch phrases like "citizen participation" and
  372. "community self expression" into documents relating to community television.
  373.  
  374. With these impressive philosophical and regulatory underpinnings, it is hard to
  375. imagine how the Canadian community channel could have gone wrong as an outlet for
  376. social change media. But, in many ways, it has gone very wrong. With the limited
  377. access approach, the power to decide what is alternative, what is community and what
  378. gets on the channel all lie in the hands of the cable company staff.
  379.  
  380. From the perspective of some social change access advocates, putting decisions about
  381. "what gets on" into the hands of community TV staff was the original strength of
  382. limited access. Most of the people who ran Canadian community channels in the early
  383. seventies came either from social activism or from Challenge for Change, or at least
  384. were people who had been caught up in the grassroots rhetoric of the time. These
  385. people were able to use limited access to keep conservative or well established groups
  386. out and bring marginalized groups in. But many early staffers eventually left
  387. community television, or they started to become more conscious of what would offend
  388. their employers. George Stoney, the original head of the Challenge for Change program,
  389. saw a direct link between this "employee consciousness" and the move towards more
  390. conservative programming. "I went up there in 1982 for a panel at a Canadian cable
  391. television conference, and when I screened all of the programs entered for awards I
  392. was appalled at how uncontroversial and essentially dull most of it was. It could have
  393. been made in the Queen's parlor. I divined that this was because it was all made or
  394. facilitated by cable company employees. Although most of the coordinators came out of
  395. a good Canadian tradition of social animation they couldn't help but look over their
  396. shoulders to see how the company that was providing their salaries was responding."
  397.  
  398. In addition to the drift away from Challenge for Change idealism and towards "employee
  399. consciousness", the type of people who cable companies hire has also changed over the
  400. years. Early community channel staff tended to be people with activist or social
  401. science backgrounds, whose training was primarily in people and ideas skills.
  402. Television technical skills were often picked up along the way. This bias was stated
  403. in the CCTA's New Communicators: "When cable managers advertise a program staff
  404. position they would be wise to stress people skills. They would of course say 'a
  405. knowledge of television would be an asset'. That is not intended to play down
  406. television skills. It is to stress that television skills are more readily accessible
  407. than the community skills or human qualities the job demands." The importance of
  408. people skills over technical skills for programming staff was also mentioned in the
  409. CRTC's 1975 brief outlining its new community channel regulations. But this bias
  410. didn't last long. The Canadian community channel today is looked upon as an easy first
  411. job for people just out of broadcasting college. These people have brought with them
  412. the aesthetics, values and working styles of broadcast television. They have also
  413. brought ideas about "professionalism" and "technical quality" which are not very
  414. compatible with putting TV into the hands of "the people".
  415.  
  416. These "professional" broadcast values have had a profound effect on the day to day
  417. operation of community channels, and on the nature of access itself. Some of the
  418. traditional myths surrounding TV are: (1) television production equipment is hard to
  419. use and breaks easily; and (2) only professionals should be making TV. These are
  420. exactly the myths that community television tried to undermine from the beginning. But
  421. any undermining that had occurred was quickly undone by the new cadre of "community TV
  422. broadcasting professionals". Many community channels have rebuilt myth number one _
  423. "this stuff is tricky" _ by instituting long, drawn out, hierarchical training
  424. programs that frame the technical end of TV production as a secret art. As these
  425. courses are often mandatory, a group wanting access may have to spend a year and a
  426. half learning how to use studio equipment before they are able to touch the portable
  427. camera and editing system that they wanted access to in the first place. Also, these
  428. mandatory courses mean that activist media makers with years of previous training or
  429. experience have to spend valuable time jumping through training hoops.
  430.  
  431. Myth number two _ "professionals only" _ has been brought back to life by cable
  432. companies who have introduced "paid volunteers". Community channels who use this
  433. system put new volunteers on boring, low profile productions until they are "good
  434. enough" to work on higher profile shows, for which they are paid. Such professional
  435. hierarchies totally destroy any fiction of grassroots TV production that may have been
  436. left over from old community channel rhetoric.
  437.  
  438. This move towards the "professionalized" community channel _ especially the
  439. introduction of paid volunteers _ was helped along by the introduction of sponsorship
  440. by the CRTC. Since 1986, community channels have been able to sell PBS style
  441. advertising billboards at the beginning and end of each program. On an obvious level,
  442. this development has flushed the non-commercial nature of community access down the
  443. drain. On a subtler level, it has led to the professionalization of production
  444. mentioned above, as well as aesthetic uniformity and censorship. Rogers Community 10
  445. in Toronto is rumored to bring in more than $100,000 a year in sponsorship revenues.
  446. With that kind of money flowing in, it is essential that they provide "high quality"
  447. programming for the sponsors. In community TV land, "high quality" is usually a
  448. euphemism for traditional broadcast aesthetics, boring topics and a ban on
  449. controversy. As sponsorship revenue must stay within the community channel, Rogers
  450. pumps the money right back into professionalization projects like the purchase of high
  451. tech, hard to use equipment and the payment of "volunteers". Such "professionalism" is
  452. a guarantee of "high quality".
  453.  
  454. Another factor which has contributed to the Canadian community channel's shift away
  455. from its social change roots is an overemphasis on the mandate for local programming.
  456. When the CRTC defined the role of community television, it put local community
  457. programming on par with the ideas of access and citizen participation. This made sense
  458. at the time, as most media images reflected the metropolitan location of the people
  459. who made them. Except for local news, most of the programming that Canadians saw in
  460. the early 1970's came from Toronto, Montreal, New York or Los Angeles. The local
  461. aspect of the community channel was intended to counter-balance these dominant
  462. metropolitan images. But, as Raymond Williams argues, there are dangers to this local
  463. focus of community television. "The community emphasis is so right, in its own terms,
  464. and could so notably contribute to solving the problems of urban information flow,
  465. democratic discussion and decision-making and community identity, that it is easy to
  466. overlook the dimension that is inevitably there, beyond the community _ the nation and
  467. the world with which it is inevitably involved." E This overlooking of that which is
  468. beyond the community is exactly what has happened in Canadian community television.
  469. The local aspect of the CRTC mandate is stressed by some community channel staff to
  470. the point that geographically-generic, yet underrepresented ideas _ like feminism,
  471. peace, environmentalism _ are often denied access because they don't specifically
  472. identify themselves as "local".
  473.  
  474. Although the shift in staff, the opening up of sponsorship and the overemphasis on the
  475. local aspects of programming are key factors in the erosion of the social change focus
  476. at community channels in Canada, the central problem is still who ultimately controls
  477. "what gets on" _ privately owned cable companies . "A fundamental problem has always
  478. dogged community access television (in Canada): It is a democratic concept with a
  479. democratic structure. The community channel is and always has been under the direct
  480. control of the licensee." This is unlikely to change soon, as cable regulations put
  481. the responsibility for community channel content in the hands of the cable operators.
  482. It is the cable company that will be sued or lose their license if libelous, obscene
  483. or copyrighted material makes it to air, not the community member who produced the
  484. show. This means two things. Cable companies are very conservative about programs that
  485. push any of these boundaries, shutting out people who want to criticize the corporate
  486. media by "sampling" copyrighted images and people who want to explore sexuality
  487. through their programming. The cable companies are also unlikely to give up control
  488. over the content as long as they are held responsible _ meaning that a totally open
  489. access channel is almost an impossibility without regulatory changes.
  490.  
  491. Strict cable company control of community TV in Canada has been linked both to the
  492. blandness of the channel and the disappearance of "citizen access". In Dot Tuer's
  493. recent article on the Canadian community TV landscape, she describes a boring and
  494. uncontroversial evening of programming from the highly professionalized Rogers
  495. Community 10 Toronto. It included: "...the Canadian Club Speakers Series, the Cancer
  496. Society Fashion Show, Festival of Festivals Trade forums ... and the Lemon-Aid
  497. phone-in show on cars." Hardly the radical programming advocated by early access
  498. prophets! Frank Spiller, one of the architects of the CRTC's 1975 community channel
  499. policy, talks about the disappearance of access in a 1982 report entitled Community
  500. Programming in Canada. "One has the sense, after looking at what has actually
  501. happened, that while a genuine effort was actually made to provide citizen "hands-on"
  502. access in the early years, this has progressively declined so that today such a form
  503. of access is the exception rather than the rule."
  504.  
  505. Spiller's comments describe the central problem of community television in Canada _ it
  506. was set up as a Gramscian activist project to promote social change, but it has become
  507. as timid, and often as inaccessible, as other privately controlled media. Of course
  508. the Canadian community channel is not a complete wasteland. There are people in the
  509. cable industry who live out the original ideals of Challenge for Change and access,
  510. but they are far from the dominant voice in how community TV is run. One must remember
  511. that the limited access approach of Canadian community television originally offered
  512. itself up as a solution to the problems of the American electronic commons. As such a
  513. solution, it has not fared well. It has not been able to sustain itself as a "social
  514. change media space", as a place totally dedicated to the media empowerment of
  515. marginalized communities. The reason for this may have something to do with the total
  516. abandonment of the electronic commons and guaranteed open access. A mix of free speech
  517. and social change ideals may have proven a better approach. To see how such a mix is
  518. possible, we should take quick and creative walk with Gramsci on the electronic
  519. commons.
  520.  
  521. **************************************************
  522.  
  523. 4. ACTIVIST OUTPOSTS ON THE ELECTRONIC COMMONS
  524.  
  525. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  526.  
  527. by Mark Surman (msurman@io.org)
  528.  
  529. As it became apparent that both the American electronic commons and the Canadian
  530. approach of grassroots-focused limited access had their problems, many creative and
  531. flexible media activists started to come up with hybrid solutions that mixed the best
  532. of both worlds. These solutions have incorporated the idea that an open electronic
  533. commons is needed if activists are to be guaranteed access to a channel and the idea
  534. that infrastructures specifically committed to social change are needed if
  535. marginalized communities are to develop a stronger voice. This approach acknowledges
  536. that even if you don't believe in the Jeffersonian myth, it is an essential foundation
  537. to the successful development of a Gramscian activist project. Gramsci certainly
  538. recognized this. His ideas about the "activist project" assume that the
  539. counter-cultural coalition is working within a capitalist democracy, where at least
  540. the myth of free speech and open political opposition exist.
  541.  
  542. In practice, the activist project on the electronic commons takes the form of
  543. autonomous social change media "institutions". Such organizations can take almost any
  544. shape _ a group of friends, an issue-centred collective, a media access group, a
  545. non-profit production company _ as long as they stick to the goal of making a space
  546. that is nurturing for the communities that they work with. These activist institutions
  547. gain strength, flexibility and practicality by using the access channel for what it
  548. does best _ guarantee a place to show and produce programs _ and taking care of the
  549. social change media organizing themselves. They gain a certain level of credibility
  550. and legitimacy just by giving themselves a name. Such legitimacy is useful not only as
  551. a public relations ploy _ making it seem like a massive activist cultural force is
  552. looming just over the horizon _ but also as a means to attract new members and sustain
  553. the momentum of the group. These groups also contribute to the creation of a social
  554. infrastructure of alternative media, building up media literacy, production skills,
  555. ways of organizing and networks of people. Best of all, activist media institutions
  556. are no single entity, no single voice. There are groups that deal with feminism, race
  557. issues, workers' rights, the environment and any other issue that you can imagine New
  558. groups pop up all over the place, all the time, contributing to the development of a
  559. broad and diverse counter-culture of activist media.
  560.  
  561. A number of media hip activists in Buffalo, New York have set up counter-cultural
  562. institutions like this to reflect a variety of issues that concern them. As one
  563. example, Barbara Lattanzi, Armin Heurich, Chris Hill, Brian Springer and other
  564. Buffalonians formed the Media Coalition for Reproductive Rights (MCRR) in 1989 to
  565. insert a radical pro-choice voice into the upstate New York abortion debate. They used
  566. a number of strategies to make themselves a "community institution" _ they took on a
  567. name and an acronym, they went on the access channel asking others to join their
  568. group, and they produced a regular public access series. In addition to taking on this
  569. grassroots institutional function, the MCRR has set itself up as a safe-soapbox for
  570. pro-choice activists who don't want to show their faces on TV or open themselves up to
  571. public attack by violent anti-choice groups. They have done this by using rubber
  572. finger puppets representing anti-choice characters as the focal point of their show,
  573. allowing activists to speak their mind without being seen.
  574.  
  575. A more widely talked about example of a successful activist access "institution" is
  576. Paper Tiger Television (PTTV) in New York City. Since 1981, PTTV has produced over 200
  577. low-tech public access programs criticizing and deconstructing the corporate media
  578. culture. They have produced episodes like: Unpacking Ted Koppel's Revolution in a Box;
  579. Staking a Claim in Cyberspace; and Herb Schiller Reads the New York Times. Living on
  580. next to no resources _ a small office on Lafayette Street in NYC and only a few paid
  581. staff _ Paper Tiger has become one of America's premiere activist video institutions.
  582. Its tapes are used in media literacy classes, it has a California branch called Paper
  583. Tiger Southwest, it has been an "artist in residence" at the Wexner Centre for the
  584. Arts at Ohio State University and it has been the subject of a number of magazine and
  585. journal articles. As videomaker Helen De Michiel points out, Paper Tiger's
  586. "institutional status" is an essential element in inspiring others to do activist
  587. access work. "Simply and effectively over the last decade (Paper Tiger has) created a
  588. "wilderness preserve" for dissident viewpoints to be visualized, constructed and
  589. aired. As a consistent yet fluid group they are continually extending to give
  590. "camcorder guerrillas" across the country the courage and the resources (both psychic
  591. and material) to create work that looks for the truth, finds it in unlikely places and
  592. reframes it for reflection."
  593.  
  594. Although collectives like Paper Tiger and the Media Coalition for Reproductive Rights
  595. are the most essential building blocks in making the electronic commons model of
  596. access TV into a haven for activist media making, their effect tends to be very
  597. localized. This is a limitation both of the access channel itself _ it is local entity
  598. often covering only part of a city _ and of the limited energy and resources of small
  599. activist organizations. In 1985, members of Paper Tiger and other video activists
  600. banded together to overcome this limitation by creating Deep Dish TV, a national
  601. satellite network foractivist video. Deep Dish collects activist tapes from producers
  602. all over America, puts them together into themed packages and sends these up into
  603. space so that they can downlinked by access channels all over the US. This is the kind
  604. of infrastructure _ outside the realm of any particular access channel but using
  605. access channels as a foundation _ that makes activist TV on a much larger scale
  606. possible. "Without infrastructures like the multi-generational, multi-practice,
  607. extended "collectives" of Paper Tiger and Deep Dish and the other visionaries who
  608. spend their time doing profound political work which is media driven and about
  609. building our own systems of public intervention and address ... without these, our
  610. silence will echo through the next century if there is anyone left to hear the echo."
  611. Such infrastructures provide the organizing experience, the people networks and the
  612. technical skills needed to develop a broader social change media culture.
  613.  
  614. The advantage of insfrastructural foundations like those of Deep Dish was clearly
  615. demonstrated during the Gulf War. When the possibility of a war against Iraq became
  616. apparent, members of Paper Tiger, Deep Dish and other activist groups joined together
  617. to produce a series of anti-war access shows under the name Gulf Crisis TV Project
  618. (GCTV). "Working with Deep Dish TV and its nationwide network of public access
  619. stations and producers, GCTV brought the alternative media movement together with
  620. anti-war activists to provide a response to the massive media management accompanying
  621. America's military build-up in the Gulf." The Gulf Crisis TV Project produced four
  622. half hour programs that were ready for satellite distribution by the week that the war
  623. began. The programs were not only picked up by hundreds of access stations across the
  624. US, but also by dozens of PBS stations, by Vision TV in Canada and by Channel 4 in the
  625. UK. The sale to Channel Four funded an additional six episodes, including programs on
  626. anti-Arab racism in US war propaganda, and the impact of the war on American blacks
  627. and Hispanics. The speed of production and the number of stations that picked up the
  628. Gulf Crisis show demonstrate the value of activist run counter-cultural institutions
  629. that are built on the foundations of the open access channel.
  630.  
  631. These examples of alternative media institutions and infrastructures have developed in
  632. the US, where open access to the community channel is fairly common. It is much harder
  633. to build autonomous activist institutions on the electronic commons in Canada, as the
  634. electronic commons doesn't really exist. I have been trying to get around this problem
  635. for a few years now, and would like to offer my experiences and the experiences of
  636. people who I have worked with to suggest one possible route.
  637.  
  638. In the spring of 1992 _ a year after the Gulf War had ended _ I went to New York City,
  639. camcorder in hand. Although the purpose of the trip was to attend the First
  640. International Conference for Auto Free Cities, I spent some of my time interviewing
  641. members of Paper Tiger and the Gulf Crisis TV Project about how they made activist
  642. media. A conversation about the nature of access television that I had with Paper
  643. Tiger member Cathy Scott is of particular interest in terms of my approach to activist
  644. TV in Canada. During our chat, I told Cathy that Canadians had no right of access to
  645. the community channel, that "what gets on" is at the whim of the cable company. This
  646. astonished her, and she started saying things like "that's ridiculous" and "you have
  647. to organize people to change that" and "march on the government and make them give you
  648. access". Although these concerns were not new to me _ Kim Goldberg had talked about
  649. the need for such changes two years earlier in her book The Barefoot Channel _ Cathy's
  650. passion acted as very helpful kick in the butt. We needed to make some changes in
  651. Canadian community TV. The problem was, there didn't seem to be the makings of a mass
  652. movement to revitalize and redemocratize the community channel. So, I started very
  653. close to home, by trying to increase the access focus in the small community station
  654. where I work in Parkdale, part of Toronto's working class southwest end.
  655.  
  656. The changes that I pushed for were small, and given the commitment to good community
  657. TV of the people who worked with and above me, the resistance to ideas about access
  658. and social change was far from overwhelming. The first thing that I did was try to
  659. re-emphasize the importance of access for underrepresented groups in station policy _
  660. both in the written rules and in practice. The second thing was to try to change the
  661. equipment policies so activist producers who wanted to get in and out quickly didn't
  662. need to spend a year and half taking technical workshops. The third was to encourage
  663. groups who wanted to form collectives, to create their own external institutions, to
  664. do so. Although these efforts have not changed the Canadian community channel as a
  665. whole, they have contributed to Cable 10 Parkdale/Trinity being called "...the radical
  666. fringe of (Canadian) access television." They have also led to the production of hours
  667. upon hours of vital activist television.
  668.  
  669. As we have seen with the American examples, the best way to make activist community TV
  670. is to have good access policies in place and then to create an external collective. A
  671. number of such collectives have developed in the Parkdale area. Most of these groups
  672. started out by putting in a proposal for a full year series and then farming out
  673. episodes to their members. One such collective is SHE/tv. SHE/tv is "...an alternative
  674. forum to represent society from the perspectives of women." With over 20 members,
  675. SHE/tv has developed into a strong activist institution which has gained recognition
  676. in print and at video festivals. The collective shares technical and producing duties
  677. within its membership, producing a half hour per month to air on the community
  678. channel. The work that they have produced includes programs on gay and lesbian
  679. parenting, feminist transformational moments, black women's health issues and gender
  680. roles within grassroots organizations.
  681.  
  682. Another collective that has developed over the past two years in the Parkdale area is
  683. Undercurrents, which produces a monthly access forum open to people who want to deal
  684. with issues shut out by the mainstream media. Much more loosely knit and decentralized
  685. than SHE/tv, Undercurrents still functions well as an activist TV institution insofar
  686. as it is a voice for the idea of access and it opens itself up to pretty much anyone
  687. with an idea. The Undercurrents series has included programs on alternative theories
  688. about the cause of AIDS, anti-logging protests against MacMillan Bloedel, various
  689. kinds of "guerrilla television", sustainable transportation, and animal rights. The
  690. access emphasis of the community channel in Parkdale has also opened up space for the
  691. environmental series This Island Earth, an artists' television series curated by the
  692. YYZ Artists' Outlet and a number of single issue programs giving voice to commonly
  693. censored perspectives.
  694.  
  695. Of course there are examples of activist community TV in Toronto that have not come
  696. out of the Parkdale studios. A coalition of artists and activists in Toronto got
  697. together in the early 1990's to independently produce the Cable AIDS Project, series
  698. of educational programs on AIDS produced for a variety of audiences and communities.
  699. The series aired on both Rogers Community 10 Toronto and Maclean Hunter Cable 10
  700. Parkdale/Trinity. Unfortunately, the series was pulled by Rogers after the screening
  701. of Gita Saxena and Ian Rashid's Bolo Bolo, which depicted two men kissing. There are
  702. also many examples from outside of Toronto, including a peace show in Winnipeg, an
  703. environmental program in Kamloops, women's program in Campbell River, BC. and a
  704. cycling show in Ottawa. Despite these examples, the dominant look and feel of
  705. community television in Canada is dull and conservative, and there is still no
  706. guarantee of access.
  707.  
  708. It is important to note that there is a great deal of activist film and video work
  709. made outside the realm of community television in both Canada and the US _ work that
  710. is committed to the development of Gramscian counter-cultures. The social change
  711. spirit of the 1970's left us with a legacy of media arts and artist access centres
  712. which provide equipment and a supportive atmosphere for the production of experimental
  713. and marginal work. Thousands of tapes come out of these centres each year.
  714. Unfortunately, there is no effective distribution system for most of this work outside
  715. of galleries. This is especially the case in Canada where there is a wide rift between
  716. community TV and artists _ the bone of contention mainly being copyright and payment
  717. for work. There is also a good deal of social change work produced by small activist
  718. groups who use home videotape as their distribution method. Canada's NFB produces a
  719. large number of social change films and videos which _ in contrast to media arts and
  720. activist productions _ are well circulated on film, tape and over television. And NFB
  721. units like the Native-run Studio One, women's unit Studio D and the experimental
  722. interactive projects of Studio G still stress grassroots production on various levels.
  723. Unfortunately, the NFB is underfunded to the point that the grassroots end of its
  724. production can only touch a small number of people.
  725.  
  726. The breadth and volume of work that comes from media arts centres, small activist
  727. organizations and the NFB, combined with all of the social change programming that is
  728. produced for access channels throughout North America, indicates that there is a
  729. definite ferment and passion for activist TV. The question is, where do we take all
  730. these budding mini-institutions of the counter-culture? How do we find ways to connect
  731. them, and in Canada to open a bigger space for them? First, remember that the
  732. Gramscian counter-cultural institutions we are building depend on an open space, a
  733. protected electronic commons, as their foundation. And then, with a grain of salt,
  734. pick up a copy of Wired magazine, or sign on to your local Usenet news supplier, and
  735. see what people are saying. Much of the same rhetoric that was thrown out twenty years
  736. ago about the community channel is circulating in them thar' wired hills. If there is
  737. a Jeffersonian video bus headed for cyberspace, maybe activist television can hitch a
  738. ride.
  739.  
  740. **************************************************
  741.  
  742. 5. CYBERSPACE AND THE FUTURE OF ACTIVIST TV
  743.  
  744. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  745.  
  746. by Mark Surman (msurman@io.org)
  747.  
  748. There is a new age of corporate technological utopianism upon us. It is emerging from
  749. all quarters in discussions about "the Net", "the Superhighway" and cyberspace in
  750. general. Along with this new utopianism has come a fresh crop of people who skip the
  751. big-money tech-talk and head straight for crucial questions of principle and the
  752. models with which we should envision new systems of grassroots communication. These
  753. people are akin to the early community access advocates, complete with an energy and
  754. fervor for putting technology "into the hands of the people". To listen to their
  755. ramblings _ their words jumping from the Internet onto computer screens across the
  756. planet _ one can only conclude that there is a movement afoot. And there will most
  757. likely be space for activist television and Gramscian ideals within such a movement.
  758.  
  759. All of this new-found excitement has been spurred on by so-called "convergence
  760. technologies". The term convergence can be used to describe something as simple as a
  761. CD-ROM, which combines traditional print, video and sound styles into a single
  762. electronic document. But most of the hype around convergence has come from the idea of
  763. broadband, two-way networks _ or "information superhighways" _ that could allow people
  764. both to send and to receive video, print, voice and data using a single,
  765. internationally connected system. It is likely that the first "highways" will be built
  766. by cable and telephone companies that add fibre optic cables to their existing copper
  767. wire systems.
  768.  
  769. A growing movement of people who envision an electronic commons on this "highway" is
  770. emerging mostly from the "virtual communities" that exist on the Internet and on local
  771. bulletin board systems (BBS's) and FreeNets. The people who make up this movement have
  772. experienced the kind of community feeling that can develop on a multi-directional,
  773. uncensored communication system, and they want to ensure that the new, broader-band
  774. networks include public spaces that will allow this kind of community to continue. In
  775. talking about virtual communities, culture-jamming historian Mark Dery writes: "These
  776. burgeoning subcultures are driven not by the desire for commodities but by the dream
  777. of community _ precisely the sort of community that is lacking in the
  778. nationally-shared experience of watching game shows, sitcoms, sportscasts, talk shows,
  779. and, less and less, the evening news."
  780.  
  781. This passion for self-generated culture and community, and the rejection of brainless
  782. corporate mass media, link the virtual access advocates of the 1990's with the VTR
  783. toting community channel activists of the early 1970's. Similarities between these two
  784. movements for grassroots banter _ which are separated by a whole generation _ are
  785. astonishing. In a 1973 Challenge for Change newsletter article entitled "Cable Can _
  786. And Will _ Deliver More Than Just Programs", Gail Martin paints a vision of a
  787. "two-way, international, on-demand information system" where citizens create the
  788. content and are guaranteed a "right of access". Twenty years later _ in a 1993 Wired
  789. article subtitled "The Case for a Jeffersonian Information Policy" _ Electronic
  790. Frontier Foundation co-founder Mitch Kapor provides a similar vision of international,
  791. "open systems" networks that would stress: "Access ... everyone should be able to
  792. connect; Content ... users should be able to determine the content of the system; Uses
  793. ... people should be able to choose the roles they wish to play, whether as consumers,
  794. providers, or both." Here in Canada, people like FreeNet advocate Garth Graham are
  795. writing articles that in many ways could have fit into the Challenge for Change
  796. newsletter. In his 1994 Traveler's Manifesto For The Electronic Mindway, Graham argues
  797. that we should: "...ensure that the development of a Canadian communications and
  798. information infrastructure sustains grassroots community networking as the key to
  799. equity in the information age" and "...encourage universal access to a new global
  800. conversation and universal participation in shaping its content." The bias of most of
  801. these new access advocates is more towards the Jeffersonian electronic commons than
  802. the Gramscian counter-culture. But there are some who evision activist projects on the
  803. new networks, and there is the possibility for the flowering of these visions if a
  804. electronic commons is created on the "highway".
  805.  
  806. The access advocates of the 70's and the 90's are also similar in that they both
  807. stress systems model over technology and hardware. Where the business-minded
  808. technological utopians of today often imply that the right configuration of fibre
  809. optic cables and digital switches is all that is needed to spark a positive social
  810. transformation, access advocates argue that the way new systems are designed and the
  811. way new institutions are created is of far more importance. Graham writes: "We need
  812. design metaphors of wetware for the national dream, not hardware. [SIDEBAR --
  813. "wetware" -- as opposed to hardware or software -- is that which is human or living.
  814. Our brains, and by extensions our thoughts, are wetware.] Instead of a public policy
  815. debate on the defining institutions of an information society, what we've got is a
  816. technical discussion of the vehicle that will convey us into it, and a market survey
  817. of our willingness to silently pay for the trip." The "grassroots wetware" we need for
  818. the electronic commons will have to include visions of video and data that flows not
  819. just to the home but also from the home, increased levels of basic and computer
  820. literacy, and universal access to the new networks.
  821.  
  822. Of course "grassroots wetware" can have many meanings and interpretations that do not
  823. work in favor of the electronic commons. In fact, much of the grassroots social change
  824. rhetoric that is floating around our mediascape is coming from the mouths of
  825. information technology companies and others in the corporate world. For example, the
  826. Information Technology Association of Canada (ITAC) has used grassroots-sounding
  827. techno-utopianism to gloss over the role of information networks in fragmenting the
  828. North American work force and driving down wages. In ITAC's January 26, 1994 paid
  829. supplement to the Globe & Mail _ Futurescape: Canada's Information Highway _ Canadians
  830. were provided with a glimpse of the future. In the photo-caption for an article called
  831. "Technology's Labour Day", ITAC promised that "...the superhighway will empower
  832. workers." Towards the middle of the same article, it is explained how the superhighway
  833. will "empower" secretaries in particular: "Mississauga based Women of the Workplace
  834. (WOW) divides secretaries into two groups: 'thinkers and non-thinkers'. Although
  835. information technology will allow the few "thinkers" to become "producers...and more
  836. creative," non-thinkers will be "...eliminated from the office and channeled into
  837. retail and restaurant jobs." Such forms of "empowerment" certainly fit in with the
  838. goals of certain strains of "corporate broadband wetware".
  839.  
  840. More commonly, the corporate world uses grassroots and new age sounding phrases to
  841. describe its dreams of the "consumer information highway" model. A prime example is
  842. Montreal-based Videotron Ltee's "Universal, Bi-directional, Interactive" (UBI or
  843. you-bee) system. This "two-way" cable pilot project _ which will be up and running in
  844. Quebec by 1995 _ has been touted as Canada's first electronic highway. According to
  845. the Videotron press kit, UBI will allow users to download pay per view movies,
  846. download pay-per-byte information from databases, download advertising flyers and
  847. multi-media catalogues and download pretty much anything else. But the users ability
  848. to upload _ to provide content to the system _ is almost nil. The two-way interactive
  849. abilities of UBI will only allow users to upload their lottery picks, their credit
  850. card numbers (for home shopping), the motions of their joysticks during interactive
  851. video games and their choice of camera angles during sporting events. Videotron has
  852. stated that they do not plan to add interactive capabilities to their community
  853. channel at this point.
  854.  
  855. With the people who are building these networks talking about systems that focus
  856. mainly on consumerism and control systems, many access advocates like Victoria FreeNet
  857. board member Clyde Bion Forrest are concerned that the new networks "...could become
  858. just like television." It is from this fear, and from their positive experiences with
  859. the Internet, that access advocates describe the kind of model we need to pursue if we
  860. want to build a new electronic commons. "There are two extreme choices. Users (of new
  861. networks) may have indirect, or limited control over when, what, why, and from whom
  862. they get information and to whom they send it. That's the broadcast model today, and
  863. it seems to breed consumerism, passivity, crassness, and mediocrity. Or, users may
  864. have decentralized, distributed, direct control over when, what, why, and with whom
  865. they exchange information. That's the Internet model today, and it seems to breed
  866. critical thinking, activism, democracy, and quality. We have an opportunity to choose
  867. now." Of course the choice really lies in the hands of corporations and governments,
  868. but access advocates are lobbying hard to make sure that the choice they make is the
  869. Internet model.
  870.  
  871. And there is certainly good reason to think that putting the Internet model onto at
  872. least part of the new broadband networks would make for an excellent electronic
  873. commons. Experience has shown that it is a model that works well in this role:
  874. "...life in cyberspace seems to be shaping up exactly like Thomas Jefferson would have
  875. wanted: founded on the primacy of individual liberty and a commitment to pluralism,
  876. diversity, and community." The Internet cyberspace that Kapor is talking about is a
  877. global system of thousands of interconnected computer networks that offers a totally
  878. uncensored, two-way information environment. Mostly limited to text, the Internet
  879. offers discussion areas and databases covering every interest, idea and philosophy
  880. imaginable. Within the discussion areas, anyone can post an opinion or an article at
  881. any time, completely blurring the distinction between information producers and
  882. information consumers. The Internet has also been, at least until recently, a
  883. vehemently non-commercial community. As a working model of an electronic commons, the
  884. Internet is in many ways doing better job of fulfilling the original community channel
  885. dream than the community channel itself.
  886.  
  887. But the community channel-like role of the Internet is certainly limited by the same
  888. factors that have limited American electronic commons model of access television,
  889. unable to produce social change, activism or even equal access all on its own. As Mark
  890. Dery points out, the virtual communities on the Internet often "...fall short of
  891. utopia _ women and people of colour are grossly underrepresented, and those who cannot
  892. afford the price of admission or who are alienated from the technology by their
  893. cultural status are denied access." As with the access channel, it is essential to
  894. inject activism into the Internet model, and to build Gramscian activist institutions
  895. on its soil.
  896.  
  897. Activists who are interested specifically in information rights have risen to this
  898. challenge by addressing the problem of "the price of admission" on the Internet. Their
  899. main strategy has been to develop FreeNets or Public Education Networks (PENs) in
  900. their communities. FreeNets and PENs are "community computing networks" that provide
  901. free dial-up access for people with home computers and free public terminals in
  902. libraries and community centres. As FreeNet pioneer Tom Grunder explains, community
  903. networks are about developing a locally oriented system to solve local problems. "I
  904. believe that, if we enter this (information) age with equity at all, it will be
  905. because of LOCAL people, building LOCAL systems, to meet LOCAL needs. That's YOU,
  906. building Free-Nets, in cities and towns all over the country." This emphasis on free
  907. and local communications is very similar to that of the community channel, but
  908. community computing offers a number of elements that the community channel (especially
  909. in Canada) does not offer: a censorship free space; a two-way, dialogue oriented
  910. system; and free international connectivity through the Internet to supplement local
  911. debate and share ideas on local solutions. But a FreeNet is only in a limited sense an
  912. "activist project". It is not devoted specifically to social change or even to
  913. increasing access for the those who are denied access on the basis of literacy or
  914. cultural position. From and within the FreeNet need to come projects that deal with
  915. gender, race, environmental and class issues and systems that deal with literacy.
  916.  
  917. There are activists who are working to ensure groups which have traditionally been
  918. shut of the technology loop -- such as women and low-income communities -- are trained
  919. on and made to feel comfortable with computer networks. For example, the Canadian
  920. Womens Networking Support Program is setting up systems that will provide a foundation
  921. for electronic conferencing before and during the United Nations 4th World Conference
  922. on Women to be held in Beijing, China in 1995. The program's initiatives include:
  923. outreach and training that is specifically tailored to women's needs; an on-line
  924. conference system for Canadian womens groups who want to discuss issues before the
  925. conference; on-site technical support in Beijing; systems that will allow conference
  926. participants to easily and cheaply communicate with activists at home; and a full-text
  927. database of documents relating to the conference. The organizers of the program are
  928. not only working to set up these systems in Canada, but also they are trying to find
  929. funding to ensure that women in the South have access to the same systems. This part
  930. of the initiative is aimed at breaking down the dominance of the North in
  931. international information flows and at encouraging South-South communication.
  932.  
  933. Other groups have taken a "community centre" approach to dealing with cultural and
  934. literacy based access barriers. One such facility is New York City's Playing to Win
  935. computer centre _ located in the predominantly Black and Latino neighbourhood of
  936. Harlem. Five hundred local residents use the centre on a weekly basis. The centre
  937. offers them the ability to access and learn to use a variety of computer systems that
  938. can be used for network access, desktop publishing and word-processing. Playing to
  939. Win's Ramon Morales says that his centre is "...giving people the opportunity to use
  940. technology, but use it in a collective way, to use it in a way that people are working
  941. together collaboratively, and using it as tools for self-empowerment." Unlike isolated
  942. home computing, the centre communal atmosphere often politicizes users about
  943. information access issues.
  944.  
  945. In addition to projects like Playing to Win and the FreeNets, which focus their
  946. activism on access issues, there are also a massive number of counter-cultural
  947. "activist projects" that have brought the Gramscian dimension of community media onto
  948. the Internet commons itself. There are dozens of mailing lists, newsgroups and gopher
  949. sites dealing with feminism, race issues, the environment, gay and lesbian issues,
  950. international development and activism in general. There was a great deal of activist
  951. activity on the Internet during the Gulf War. The war was a time when "everybody and
  952. their dog" wanted to get onto the Internet and associated networks, as they were the
  953. only place to find information that had not been "cleared by the US military". Once
  954. on-line, activists were able to find information about Patriot missiles causing damage
  955. to civilian areas, articles from journalists who had been muzzled by their editors,
  956. and descriptions of peace demonstrations that never made it to the 6 o'clock news.
  957.  
  958. Larger activist projects and social change institutions have also started to form on
  959. the Internet. One of the most notable is the Association for Progressive Communication
  960. (APC). The APC is a coalition of Internet connected social change computer networks in
  961. over 20 countries including Alternex in Brazil, Nicarao in Nicaragua, Peacenet and
  962. Labornet in the US and Web in Canada. The networks provide a space specifically
  963. oriented towards information provision and interpersonal networking for social change
  964. activists. They provide information and discussion areas on the environment, human
  965. rights, gender issues, peace and other topics of interest to people working for social
  966. change. More established APC members often help progressive groups in the South to
  967. develop their own autonomous communications systems. In a sense, the APC is like the
  968. Deep Dish TV of the Internet, providing a safe and comfortable space for activist
  969. communications.
  970.  
  971. With activist projects like this edging ever deeper into the Net, it becomes more and
  972. more clear that the Internet model is one of the best tools with which to rebuild the
  973. Jeffersonian foundations that will allow a new wave of Gramscian counter-cultural
  974. media. As we have seen with public access TV, an electronic commons model like the
  975. Internet is an essential foundation to the development of our own, autonomous activist
  976. media institutions. The technology needed to bring access TV and the Internet model
  977. together is becoming available. The fervor and passion for people-centred,
  978. grassroots-created content is also blooming at a mile a minute. Creating a new
  979. electronic commons that could serve projects like activist video making is now just a
  980. matter of pulling a few things together. Well, maybe not just.
  981.  
  982. **************************************************
  983.  
  984. 6. STRATEGIES FOR A NEW ELECTRONIC COMMONS
  985.  
  986. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  987.  
  988. by Mark Surman (msurman@io.org)
  989.  
  990. It is very likely that the new broadband networks _ like cable in the past _ will
  991. develop to serve the goals of consumerism. But it is important to remember that a
  992. grassroots movement was able to carve out at least some form of electronic commons and
  993. some space for Gramscian activist projects within the earlier commercial cable jungle.
  994. According to Frank Spiller, the most important factor in getting the community channel
  995. embedded into Canada's cable regulations was "...an intense public lobby, so large
  996. that the CRTC could not ignore it." A lobby of equal size, loudness and intensity
  997. could certainly develop to ensure that an open public space is available North
  998. America's "superhighways". To make this happen, those who want a new electronic
  999. commons have three main tasks ahead of them: the construction of a mass movement built
  1000. on alliances between diverse groups; the creation of the human centred institutions _
  1001. both within and outside the new network _ that will be necessary to sustain an
  1002. egalitarian and truly accessible infosphere; and an intervention into the regulatory
  1003. processes of the countries in which the new movement is organized.
  1004.  
  1005. The language, myths and visions of a Jeffersonian electronic commons _ the most
  1006. crucial part of any movement _ have already started to spread widely. Where community
  1007. video and the Challenge for Change newsletter spread grassroots media philosophy in
  1008. the 1970's, the Internet and Wired Magazine are doing the same today. As something
  1009. that people are already using and enjoying, the Internet has incredible mythical
  1010. power. People are telling their friends about the info-freedom that it brings. They
  1011. are also making new friends and creating new virtual communities. It is unlikely that
  1012. the people who are using the Internet would be willing to either give up this way of
  1013. communicating or see it limited to text as broadband, multimedia networks develop.
  1014. This kind of attachment to a way of communicating, to a way of being, could be a
  1015. powerful force in bringing people together to ensure that the Internet model makes it
  1016. to the broadband networks. Also, more commercial media outlets like Wired can play a
  1017. significant role in developing the myths of a new democratic information landscape.
  1018. Amidst all of its hardware reviews and techno-fetishism, Wired spouts the Jeffersonian
  1019. ideals of an electronic commons to over 100,000 readers.
  1020.  
  1021. While most of the myths and ideas that flow from cyberspace and fill the pages of
  1022. Wired take a Jeffersonian slant, there are also many 1990's access advocates that
  1023. embrace the Gramscian spirit of Challenge for Change. Paper Tiger's Staking A Claim In
  1024. Cyberspace program envisions an acivist electronic democracy that opens up spaces for
  1025. marginalized communities. And activists who set up the feminist, environmental and
  1026. other social change listservs, newsgroups and gophers on the Internet are definitely
  1027. contributing to an electronically networked community future. These visions of an
  1028. activist, community-focused future must exist alongside _ not instead of _ myths of a
  1029. Jeffersonian common.
  1030.  
  1031. Some of organizations that could form the nucleus of such a movement have already
  1032. started to take shape. In the US, the Electronic Frontier Foundation and Computer
  1033. Professionals for Social Responsibility are organizing conferences, writing articles,
  1034. running listservs and lobbying government to ensure that cyberspace is public space.
  1035. An organization called the Coalition for Public Information has formed to pursue
  1036. similar goals in Canada. On a more grassroots level, people are forming small groups
  1037. in towns and cities all over North America to build FreeNets. These groups are a
  1038. movement in and of themselves.
  1039.  
  1040. One limitation of the organizations that have formed so far, is that they are almost
  1041. solely made up of people who already understand or use The Net _ grassroots computer
  1042. activists, software designers and information professional like librarians. The
  1043. "already Net literate" bias of these groups is at this point a major roadblock to the
  1044. development of a movement for a new electronic commons _ people with other backgrounds
  1045. and experiences need to be involved. One important constituency that could be brought
  1046. into such a movement is the large number of people who were initially involved in
  1047. Challenge for Change and the early community channel. These are people who have both a
  1048. passion for "people's media" and a great deal of experience finding the human,
  1049. financial and political resources necessary to build an electronic commons. People who
  1050. are currently producing non-computer grassroots media also need to get connected into
  1051. this movement. Activist video makers, community radio producers, community channel
  1052. facilitators, artists, journalists and the independent print media all have a stake in
  1053. what the electronic commons looks like. They also have experience in their own fields
  1054. that can be added to the experiences of the computer people and information providers
  1055. who currently make up the membership of the organizations listed above.
  1056.  
  1057. In order to attract these people to a new movement, discussion of info-access issues
  1058. should not be limited to high-tech forums like the Internet, or to computer hip
  1059. magazines like Wired. The ideals of the electronic commons and of visions of the
  1060. social change media institutions that we could build on such a commons need to be
  1061. distributed by computer, poster, pamphlet, TV show, radio program, book and any other
  1062. media that we can think of. To paraphrase interactive video artist Nancy Paterson:
  1063. "Stay multi-format. Use video, use CD-ROM, use computer networks _ use T-shirts.">
  1064.  
  1065. As a movement emerges, it is essential that it develop a multiplicity of visions that
  1066. concretely describe what a new public access systems could look like _ a wish list, so
  1067. to speak. This is Garth Graham's "wetware for a national dream". In terms of the
  1068. actual design of broadband public access system, I personally envision a multimedia
  1069. FreeNet that would borrow from the experience of both community television and current
  1070. community computer networks. Community television in Canada provides the perfect model
  1071. for the funding of public communications projects. The government makes the people who
  1072. profit from information distribution pay for a public system. FreeNets offer an
  1073. excellent model for community-run, two-way communications systems where everyone is a
  1074. sender and receiver of information. To combine these two elements on a broadband
  1075. network that carries video, sound and all other media would make for an almost ideal
  1076. electronic commons. As technology progressed, such multimedia FreeNets would allow
  1077. community members to put their videotapes, CD ROMs, radio shows, etc. onto a community
  1078. multi-media server. Any other community member would then be able download that
  1079. information into their home.
  1080.  
  1081. Although such a vision may sound far fetched compared to the text-centric Internet, it
  1082. is not an impossibility when you consider the UBI system that Videotron is building.
  1083. As an example, UBI will have computer servers using CD ROM or some similar format
  1084. allowing users to randomly access multi-media consumer catalogues. There is no reason
  1085. that this technology which is being put in place to sell things could not also be used
  1086. to serve the electronic commons. Such a system might not be able to handle complete
  1087. community video on demand right from the outset, although this would be the ultimate
  1088. goal. In the meantime, grassroots multi-media and radio producers could use the
  1089. community interactive server while video makers would be given additional channels
  1090. with which to create a more open access space. There would even be the possibility for
  1091. a near on-demand community video all request channel. On cable systems which plan to
  1092. use most of their 500 channels to run the same Hollywood movies starting at five
  1093. minute intervals, freeing up the bandwidth for additional video access channels is not
  1094. too much to ask for.
  1095.  
  1096. Of course it is also essential to build support institutions for the electronic
  1097. commons outside of the network itself, especially if we are to lay the foundations of
  1098. activist projects and avoid the failings of open access community television. Such
  1099. institutions would provide basic and computer literacy training, and access to the
  1100. technology needed to use the electronic commons. Centres like the Playing to Win
  1101. computer access facility are a step in this direction. As a grander vision, I would
  1102. like to borrow the concept of the Centre for Appropriate Transportation (CAT) from the
  1103. alternative transportation movement. CATs are community centres for sustainable
  1104. technology. In the transportation world, they include bike maintenance training
  1105. spaces, design studios for people working on human powered transport projects and
  1106. other facilities that contribute to the development of a non-car culture. For the new
  1107. public access networks, we could create our own CATs _ Centre's for Appropriate
  1108. Telecommunication _ that would provide free access to video production equipment,
  1109. desktop publishing systems, network connected computers, multi-media authoring
  1110. facilities, literacy classes, technical advice and the like. Such centres could be run
  1111. in association with the local multi-media FreeNet, using some of the funding provided
  1112. by the network owners.
  1113.  
  1114. The fruition of all of these visions will definitely be driven by a great deal of
  1115. human energy, co-operation and passion. But this human energy must go hand in hand
  1116. with a regulatory environment that supports the existence of a public space on the new
  1117. networks. Such regulations are necessary to ensure that network providers like the
  1118. cable and telephone companies are legally responsible for funding a public space on
  1119. their systems. In order to get regulations like this put into place, a movement for
  1120. the creation of public networks will have to identify key moments for intervention
  1121. into the regulatory process.
  1122.  
  1123. One such moment in Canada will be upon us in the next few years as the CRTC deals with
  1124. requests by the telephone companies to carry video. Telephone delivered video is often
  1125. referred to as "video-dialtone". In the US, the FCC has already made major rulings on
  1126. video-dialtone, the most significant of which ensures equal access to the system for
  1127. third-party information suppliers (i.e. people who are not the phone company). It is
  1128. important that Canadian regulations guarantee the same sort of access if independent
  1129. film, video and multi-media makers are to develop a market on the "highway". It is
  1130. even more important that video-dialtone regulations in Canada follow in the footsteps
  1131. of the cable regulations that require the system owners to spend 5% of revenue on some
  1132. sort of public access system. This funding is essential both to build systems like the
  1133. multi-media FreeNet and to ensure that the cable companies are still required to
  1134. provide some sort of community channel. If the phone companies don't have to fund a
  1135. public space on the multi-media networks that they are developing, it is likely that
  1136. the cable companies will be able to get out of their community channel obligations in
  1137. the name of "fair competition".
  1138.  
  1139. The frenzy with which big cable companies are swallowing up smaller ones in both
  1140. Canada and the US provides another regulatory area to watch. In Canada, such transfers
  1141. of ownership almost always come with a "benefits package". These packages include
  1142. goodies like updated equipment for community television and independent film funds,
  1143. which are intended to prove that the cable company is doing something "in the interest
  1144. of the Canadian people". Although benefit packages are usually designed by the cable
  1145. company in question, there is no reason that members of the public cannot present the
  1146. CRTC with requests for additions or changes. Such requests could include extra access
  1147. channels, fiber optic links between a media arts centre and the community channel
  1148. master control or special community channel projects in support of marginalized
  1149. communities.
  1150.  
  1151. On the sidelines of the regulatory process there are often advisory councils or other
  1152. such government bodies. These are also excellent places to plant the regulatory seeds
  1153. of the new public networks. In Canada, the federal government has created an Advisory
  1154. Council on the Information Highway. Although the council's twenty-nine person
  1155. membership is dominated by the cable and telephone industries, it also includes the
  1156. chair of the Coalition for Public Information, the president of the National Capital
  1157. FreeNet and the president of the Inuit Tapirisat of Canada. These are all people who
  1158. understand the need for democratic communications and grassroots information systems.
  1159. It is essential that they hear the opinions of and get support from diverse sectors
  1160. that support the idea of an electronic commons. With alliances between a movement for
  1161. democratic networks and the people who work within bodies like the advisory council,
  1162. and with a clear understanding of when crucial decisions will be made, there is a real
  1163. possibility of inserting grassroots communications values into the process of
  1164. broadband network regulation.
  1165.  
  1166. As we take the crucial steps of developing a new movement, new institutions, and new
  1167. regulations that guarantee an electronic commons, we should not fall into the trap of
  1168. thinking that public space on the new broadband networks is too much to ask for. As
  1169. public access producer Fernando Moreena says in Paper Tiger's Staking a Claim in
  1170. Cyberspace: "If telephone companies and others are going to be able to develop this
  1171. electronic highway, then we want electronic parks to go with it, just like any other
  1172. development. We also want money to grow the grass, to keep the trees and to be able to
  1173. work with the community." Leaving a space for the public is a matter of course in the
  1174. development of housing, as it should be in the development of new communications
  1175. networks.
  1176.  
  1177.  
  1178. It is also important to remember that a group of grassroots media activists were faced
  1179. with the same challenges _ building a movement, visioning the future, creating
  1180. regulations _ twenty years ago. Against great odds, they were able to build community
  1181. channels across North America. Despite the problems that community television faces,
  1182. there is a great deal to be learned from these earlier victories.
  1183.  
  1184. It is also important for activists who are concerned about our mediascape to remember
  1185. that the creation of an electronic commons or public space on the new networks is not
  1186. enough in itself. We need to turn back to the Gramscian vision of community
  1187. television, and look for the places where we can build counter-cultural institutions
  1188. on the new systems. Looking for these spots is the only way to create a real cultural
  1189. shift, to create real openings for anyone who wants to speak electronically, as
  1190. opposed to creating a play-thing for the middle class and the already literate.
  1191.  
  1192. Finally, we must constantly remind ourselves what this whole grassroots media thing is
  1193. about _ human beings and community. If we all fall into our computers and stop talking
  1194. to the people around us, we are wasting our time. If access to the new systems does
  1195. not include literacy and the demystification of technology, we will have created a
  1196. system that makes class barriers and cultural exclusions bigger rather than smaller.
  1197. If we leave people in the South to sit on the periphery of the Net, getting sick as
  1198. they build computers for the rich, the electronic commons is a failure. As we build a
  1199. movement for a new electronic commons, we need to remember the primacy of all these
  1200. things, to remember why we care about information democracy in the first place.
  1201.  
  1202. **************************************************
  1203.  
  1204. Appendix One - WHAT IS A HEGEMONY ANYWAYS?
  1205.  
  1206. FROM VTR TO CYBERSPACE: Jefferson, Gramsci & the Electronic Commons
  1207.  
  1208. by Mark Surman (msurman@io.org)
  1209.  
  1210. A "hegemony" is really nothing like a heffalump In fact, it isn't any kind of animal
  1211. at all. Rather, it is a state of being where everything is in harmony, at least for
  1212. those with a lot of money and power. More specifically, hegemony is taking one way of
  1213. seeing things, and convincing people that this way of seeing things is natural, that
  1214. it is "just the way things are". This "way of seeing things" in question is almost
  1215. always in the interests of people who are rich and powerful. In other words, ideas
  1216. that support the rich and powerful usually define the way a society sees the world.
  1217.  
  1218. In late 20th century North America, most of us see the world through the eyes of
  1219. consumerism. The mass happiness of mass consumption pretty much dominates our shared
  1220. conceptions of the way things are. [SIDEBAR -- Cultural hegemony refers to those
  1221. socially constructed ways of seeing and making sense of the world around us that
  1222. predominate in a given time and place. In the latter 20th century US the supremacy of
  1223. commodity relations has exercised a disproportionate influence over the way we see our
  1224. lives. (Goldman, pg. 2)] This idea of hegemony _ a way of seeing power in which "the
  1225. war for mens' minds" is paramount _ will help us understand how the corporate world
  1226. has been able to disable environmentalism. But before we see how this happened, we
  1227. should take a closer look at the inner workings of hegemony. One way to get at these
  1228. inner workings is to explore a single element of the consumerist way of seeing the
  1229. world. The private automobile _ with all of the cultural and structural elements that
  1230. support it _ is as good an example as any.
  1231.  
  1232. Most North Americans believe that the private automobile is the only way to get
  1233. around, and that it is definitely the best and coolest way to get around. In this way,
  1234. it could be said that the belief system which supports the automobile is hegemonic, it
  1235. is all encompassing. Given all of the other ways of moving about that are available _
  1236. walking, biking, bussing, boating, training _ this overwhelming support for cars as
  1237. the only way is amazing. It is so amazing that it is hard to believe that it happened
  1238. on its own, that people just naturally love the car. In reality, the move towards a
  1239. near universal acceptance of the car as the North American way to get around required
  1240. a great deal of work on the part of big corporations and the people who help them sell
  1241. ideas. A number of structural, legal, and cultural shifts had to take place before
  1242. North Americans would joyously shout in unison _ "the car is the only way to get
  1243. around, and we love it!". The most significant elements involved in driving this
  1244. almost univocal shout are: suburban road and shopping systems; the creation of a
  1245. government funded car-only infrastructure; the destruction of the American public
  1246. transit industry; the creation of Hollywood myths around the car; the connection of
  1247. our unfulfilled desires to automobile ownership; and the linking of the car to
  1248. fundamental cultural values like freedom.
  1249.  
  1250. Let's start with suburban road and shopping systems. Since the 1940's, North Americans
  1251. have constructed their new cities in such a way that people almost literally have no
  1252. choice but to get around by car. We have built suburbs where stores and houses that
  1253. are too far from each other to allow walking. We have built shopping places surrounded
  1254. by seas of pavement, making it impossible to stroll along and window shop like we did
  1255. in our old downtowns. We have built streets so big and wide that we fear for our
  1256. children's lives if they aren't safely tucked inside our cars. The easiest way to
  1257. convince people of something is to make sure they don't have any choices. This is
  1258. exactly what the suburbs have done as a part of their contribution to the hegemony of
  1259. car culture, and the dominance of consumerism in general. If it is very difficult to
  1260. get around without a car, people will quickly come to the conclusion that the car is
  1261. the only way to get around.
  1262.  
  1263.  
  1264. The governments of North America gave the suburbs a good deal of help in convincing
  1265. people to buy into this only way scenario. Although there are many other examples, the
  1266. two biggest contributions that governments made to the development of a car centred
  1267. culture were road subsidies and centralized planning. Federal, regional and municipal
  1268. governments in North America massively subsidized _ and continue to massively
  1269. subsidize _ the road system. If they didn't do this, most people just couldn't have
  1270. afforded to drive their cars. And that wouldn't have been very good for business,
  1271. would it? [SIDEBAR -- To find out more about the subsidizing of car infrastructure,
  1272. you should look at the articles by Sue Zielinski , Gord Laird, Michael Replogle and
  1273. Charles Komanoff in the book Beyond the Car, by Steel Rail Press] Once people could
  1274. afford cars, planners were brought in to design spaces that people could only get
  1275. around by car (the suburbs). This planning aspect of things represents a whole
  1276. sub-belief system contained within a profession. By directly controlling the ways in
  1277. which certain aspects of society are organized, these professional belief systems
  1278. provide essential support for the development of broader public conceptions of the way
  1279. things are.
  1280.  
  1281. Of course the car corporations themselves had a big hand in the development of the car
  1282. centred belief system. They made and advertised the cars that would fill the roads.
  1283. They also made sure that there was no competition from more economically viable and
  1284. economically accessible forms of transportation. "In 1936 General Motors, Standard Oil
  1285. of California, and Firestone Tire formed a company called National City Lines, whose
  1286. purpose was to buy up alternative transport systems all across the US., and then close
  1287. them down. By 1956, over one hundred electric surface rail systems in 45 cities,
  1288. serving millions of people had bought up and dismantled entirely." With no buses or
  1289. trains available, it was much easier to convince potential suburban transit users that
  1290. the car was the only way. National City Lines was a step in this direction.
  1291.  
  1292. All of these structural motivations couldn't have convinced people to believe so
  1293. deeply in the car unless people really wanted the car and the suburbs. North America's
  1294. cultural industries quickly stepped in to help the want develop. From the 1940s to the
  1295. 1960s, TV shows and movie screens were filled with glorious visions of suburban life.
  1296. The suburban bliss of the Beaver Cleaver family and the futuristic excitement of the
  1297. Jetsons made the old downtowns _ where you walked to the market and socialized on the
  1298. front porch _ look drab and boring. These programs let people know that progress, that
  1299. ever illusive commodity lusted after by every God-fearing American, was to be found in
  1300. the car filled suburbs. And, if pulp TV and movie fiction wasn't enough, news
  1301. producers helped push "White Flight" to the suburbs by constructing downtowns as
  1302. hostile places filled with criminals and minorities. This muddling mixture of
  1303. Hollywood fantasy and "real world" news melded together to make the suburbs into "the
  1304. place to be".
  1305.  
  1306. Media makers not only helped people with the psychological leap to the suburbs, they
  1307. also helped to create some powerful, down home myths about what the car could do for
  1308. your life. The American film industry re-created the car as a provider of social and
  1309. sexual power. Hollywood-made home town America drag races from the 1950s _ where the
  1310. winner always gets the girl _ are only the tip of the iceberg. Car advertising brought
  1311. similar messages to television. Women draped on the front of slowly rotating
  1312. automobiles drew the ever stronger connection between cars and the ability to get
  1313. women. These images of the car as a great thing, as a way to get power and sex,
  1314. filtered quickly into real and everyday life. The rites of passage that have developed
  1315. around the car are evidence of this. Most North American teenagers just can't wait to
  1316. get their driver's license, the official proof of adulthood.
  1317.  
  1318. This cultural link between the car and sexuality demonstrates how the car centred
  1319. belief system was built from the rubble of our most valued life experiences and the
  1320. mortar of our perceived personal inadequecies. Sexuality is one of the most vital and
  1321. exciting parts of our lives. Unfortunately, the dominant messages of our society and
  1322. the day to day enforced morality of the 1950s made a good job of quashing the sharing
  1323. and beauty of sex. If you didn't have a horrible sex life already, the myth-makers did
  1324. as much as they could to convince you that you did. As sexuality has been broken down
  1325. into something that we don't have, or can't have, it has been easily sold back to us
  1326. in the form of cars and other consumer objects. In other words, advertising and other
  1327. forms of popular culture have linked sexual fulfillment to the car as a way to help us
  1328. buy the car and love the car. It is important to note that the accelerating car
  1329. culture of the 1950s focused on the car only as the solution to male sexual needs. In
  1330. this way, the sexualization of the car not only commercialized desire but also it
  1331. contributed to the post-war rebuilding of male dominance in North American society.
  1332.  
  1333. Finally, the car was also brought into the hegemonic consumerist belief system by the
  1334. skillful application of words. Certain words hold immense power in a society, the
  1335. power to sway people and justify actions. In North American society, one of these
  1336. words is "freedom". Freedom has many meanings, and many connotations. The most
  1337. overarching of these meanings play into the hands of consumerism and the
  1338. powers-that-be. In our culture, "freedom" can be used to conjure up ideas about the
  1339. right to espouse any political beliefs you like, the ability control your own body, or
  1340. the right to protection from oppressive economic and political forces. But more often
  1341. than not, "freedom" is used to invoke ideas about economic liberty in the marketplace
  1342. _ the right to make a buck or the right to buy the product you like, the "free" market
  1343. and the "free" press. These more dominant uses of the word freedom act as fundamental
  1344. supports to consumerism. In the case of the car, freedom has been strongly linked to
  1345. freedom from parents, from the state, and the freedom to chose your favourite model of
  1346. car. By making such strong links between the car and freedom, culture-makers have
  1347. helped to secure the car's position as a "must have" product, and as a central element
  1348. to our obsession with mass consumption.
  1349.  
  1350. All of these things _ the suburbs, government road subsidies, the destruction of
  1351. public transit in the US, the creation of Hollywood car myths, the appropriation of
  1352. our desires, and the links between the car and central values like freedom _ have
  1353. contributed to the creation of an almost all encompassing car loving belief system in
  1354. North America. This belief system has been so successful, and is so pervasively
  1355. connected to concepts of personal power and fun, that few North Americans would say
  1356. that they don't like cars. In fact, they can't get enough of them. This belief system
  1357. is so pervasive that the vision of the car as the only way to get around seems
  1358. natural, "just the way things are". Massive support for the car _ and in similar ways
  1359. for consumerist beliefs in general _ amounts to a tacit public consent to the
  1360. political and economic system that makes mass consumption work. This
  1361. natural-seemingness of a belief system and this broad consent for a economic and
  1362. political system are the elements that make up hegemony. They indicate a situation
  1363. where the desires of the "general public" and the money making schemes of big
  1364. corporations are "in harmony".
  1365.  
  1366. Of course there will always be people who either don't participate in the dominant way
  1367. of doing things, or who downright oppose it. In the case of the consumerist car
  1368. culture, there are definitely people who choose to use the predominantly shut out
  1369. modes of transportation such as walking, biking, busing and training. There are also
  1370. people who come right out and say that cars should be gotten rid of altogether and
  1371. that we should all turn to other options. Although these people may be acting and
  1372. talking in ways that go counter to the dominant way of seeing things _ counter to the
  1373. hegemony _ the big car corporations don't bother with them much. Corporations are much
  1374. more interested in keeping consumerist myths rolling along than they are in talking to
  1375. people who think that the consumerist lifestyle is bunk.
  1376.  
  1377. Big corporations only start to worry about people who oppose them when there is
  1378. actually a threat to their ability to make a profit. People can rant and scream and do
  1379. their own thing all they want as long as they don't interfere with profits. But once
  1380. you start tampering with profits _ by convincing enough people that consumerism is a
  1381. bad thing or by directly standing in the way of money making operations _ you have
  1382. crossed an important threshold. This is the threshold that stands between the
  1383. powers-that-be being nice to you, and being thrown in jail. It is at this point that
  1384. the environmentalists re-enter the story. As we saw earlier, the spread of eco-ideas
  1385. during the 1980s was seen as a threat by those at the top of the consumerist power
  1386. ladder. Large numbers of people started to question widely held beliefs that stood at
  1387. the foundation of consumerism. Many North Americans started to understand that using
  1388. paper doesn't have to mean clearcutting our forests and that getting around doesn't
  1389. have to mean driving a car. This was a questioning of the dominant way of seeing the
  1390. world.
  1391.  
  1392. When the dominant ways of seeing the world start to be questioned, the rich and
  1393. powerful start to wonder how they can keep the harmony of hegemony. A situation like
  1394. this is often called a "crisis of hegemony". Such a crisis usually results in two
  1395. actions on the part of the powers-that-be. The first is to undermine your opponents by
  1396. making sure that the "general public" gets real happy again, real fast. The second is
  1397. to use force against the "agitators" who won't get back in line, while convincing
  1398. everybody else in society that the "agitators" were just a bunch of criminals anyway.
  1399. In the environmental "war for mens' minds", the rich and powerful generally choose to
  1400. use the undermining tactic first.
  1401.  
  1402. **************************************************
  1403.  
  1404. For a complete version of this paper -- including pictures, sidebar commentary and a
  1405. full bibliography -- contact Mark Surman (msurman@io.org)
  1406.  
  1407. This paper is COPYRIGHT MARK SURMAN (1994). Permission is granted to duplicate, print
  1408. or repost this paper as long as it is done on a non-commercial (ie. keep it free)and
  1409. as long as the whole paper is kept intact.
  1410.  
  1411. **************************************************
  1412.